L’inclusione digitale è l’insieme delle politiche e iniziative volte a garantire pari accesso, uso e competenze nell’ambito delle tecnologie digitali, con l’obiettivo di ridurre il divario digitale e favorire la partecipazione attiva alla società digitale.
l'inclusione digitale si ottiene adottando politiche educative atte a colmare il divario di competenza e conoscenza dei cittadini. Sono due le iniziative in essere:
Sviluppare competenze digitali significa acquisire e affinare quelle conoscenze, abilità e atteggiamenti che permettono di usare in modo efficace, sicuro e consapevole le tecnologie digitali per lavorare, studiare, comunicare, risolvere problemi e partecipare alla vita sociale. Non riguarda solo il “saper usare il computer”, ma include un insieme ampio di dimensioni:
Non riguarda solo il “saper usare il computer”, ma include un insieme ampio di dimensioni:
Saper usare dispositivi (PC, smartphone, tablet) e sistemi operativi.
Navigare su internet e utilizzare applicazioni e software comuni.
Cercare, valutare e organizzare informazioni online in modo critico.
Saper distinguere fonti affidabili da contenuti fuorvianti.
Utilizzare strumenti digitali per condividere documenti, fare videoconferenze, lavorare in team a distanza.
Adottare buone pratiche di netiquette e rispetto reciproco.
Produrre testi, immagini, video o dati in formato digitale.
Conoscere aspetti legali come copyright, licenze e privacy.
Proteggere dati personali e dispositivi da malware, phishing e altre minacce.
Gestire password e impostazioni di sicurezza.
Usare strumenti digitali per analizzare problemi e trovare soluzioni.
Sviluppare adattabilità rispetto a nuove tecnologie.
Sviluppare competenze digitali significa passare dall’essere utenti passivi della tecnologia a utilizzatori consapevoli e creativi, in grado di sfruttare il digitale per migliorare produttività, apprendimento e partecipazione sociale.
L’accessibilità web è il principio secondo cui i contenuti e le funzionalità online devono poter essere usati da tutti, indipendentemente da:
